一 乘法的意义
（1）乘法的意义：求几个相同加数的和，叫做乘法。乘法是加法的简便运算。
求几个相同加数的和改写成乘法算式：
相同加数×相同加数的个数或相同加数的个数×相同加数。
如①：5+5+5+5 表示：4个5相加得20，
可以列成乘法算式计算：5×4=20 或 4×5=20
5 × 4 = 20 读作：5乘4等于20 口诀：（四五二十）
4 × 5 = 20 读作：4乘5等于20 口诀：（四五二十）
② 9+9+9+9+9+9表示：6个9相加得54，
可以列成乘法算式计算：6×9=54或 9×6=54
6 × 9 = 54 读作：6乘9等于54 口诀：（六九五十四）
9× 6 = 54 读作：9乘6等于54 口诀：（六九五十四）
（2）乘法的各部分名称：
（3）乘法算式的写法：①如5个8相加，写作：5×8，也可以写作8×5。
②如3个5相加，写作：3×5，也可以写作5×3。
（4）乘法算式的读法：如2×5=10，读作：2乘5等于10。
二 乘法口诀
乘法口诀
1×1=1
1×2=2;2×2=4
1×3=3;2×3=6;3×3=9
1×4=4;2×4=8;3×4=12;4×4=16
1×5=5;2×5=10;3×5=15;4×5=20;5×5=25
1×6=6;2×6=12;3×6=18;4×6=24;5×6=30;6×6=36
1×7=7;2×7=14;3×7=21;4×7=28;5×7=35;6×7=42;7×7=49
1×8=8;2×8=16;3×8=24;4×8=32;5×8=40;6×8=48;7×8=56;8×8=64
1×9=9;2×9=18;3×9=27;4×9=36;5×9=45;6×9=54;7×9=63;8×9=72;9×9=81
注意：几的乘法口诀就有几句哦!
三 乘加、乘减
运算顺序是，先算乘法，再算加法或减法。
如下 图
先算4×2=8①，再算3+8=11
四 解决问题
例如：①求6个6相加。用乘法。6+6+6+6+6+6表示：6个6相加，
可以列成乘法算式计算：6×6=36。6个6相加等于36
②求6和6相加。用加法法。6+6表示：6和6相加，
可以列成乘法算式计算：6+6=12.6加6相加等于12
五 数量关系
乘数×乘数=积 例如 5×6=30 6×5=30
六 应用
1.看图，写乘加、乘减算式时：
乘加：先把相同的部分用乘法表示，再加上不相同的部分。
乘减：先把每一份都算成相同的，写成乘法，然后再把多算进去的减去。
【计算时，先算乘，再算加减。】
例：
加法算式：3+3+3+3+2=14
乘加算式：3×4+2=14
乘减算式：3×5－1=14
2、 相同得数，不同口诀
只能列一道乘法算式的口诀有9句：一一得一，二二得四，三三得九，四四十六，五五二十五，六六三十六，七七四十九，八八六十四，九九八十一。
3、几个几相加可以写出两个乘法算式，
“5+5+5”写成乘法算式是（3×5=15）或（5×3=15），
都可以用口诀（三五十五）来计算，表示（3）个（5）相加
4、“几和几相加”与“几个几相加”有区别
求几和几相加，用几加几；
求几个几相加，用几乘几
求4和3相加是多少？ 用加法（4+3=7）
求4个3相加是多少？
补充：几和几相乘，求积 ？ 用 几×几
2个乘数都是几，求积 ？用 几×几。
5、一个乘法算式可以表示两个意义，如“4×2”既可以表示“4个2相加”，也可以表示“2个4相加”。
2个几相乘的积就是几乘几。
例如：2个6相乘的积就是6×6=36.
6、 应用题
例题：
1、每个盘子里放了3个桃子，一共有5个盘子，这5个盘子里共放了多少个桃子？
3×5=15（个）
2、每一排有5只猫，一共有4排，一共有多少只小猫？
5×4=20（只）
3、同学们划船，每条船上有3名同学，3条船上有多少名同学？
3×3=9(名)
4、一双手套有两只，3双手套有多少只？
2×3=6（只）
5、一辆汽车4个轮子，4辆汽车有几个轮子？
4×4=16（个）
倍数问题
例题：
1、小明家养7只小鸡，养鸭的只数是鸡的4倍，小明家养鸭多少只？
7×4=28（只）
2、小毛今年7岁，爸爸的年龄是他的5倍。爸爸今年多少岁？
7×5=35（岁）
